LOS ALUMNOS DE 2º DE PMAR SIGUEN CON SUS EXPOSICIONES ORALES,COMO EXPERTOS, EN LOS COLEGIOS MIGUELDE CERVANTES Y DIEGO DE ALMAGRO

Continuando con el Proyecto: Por un Planeta más vivo, libre de plásticos, los alumnos de 2º de PMAR han ido a los colegios de Miguel de Cervantes y Diego de Almagro,los pasados días 22 y 23 de enero.

Han trabajado con los alumnos de 6º de Primaria. En primer lugar realizaron una exposición oral, luego respondieron como verdaderos expertos en el tema, a las preguntas que les realizaron los niños de los colegios. También les ayudaron a realizar las actividades que llevaron preparadas para ellos y por último, les hicieron varias proposiciones para que ellos llevaran a cabo en sus Centros.

Las valoraciones realizadas por los alumnos y los profesores, después de estas sesiones, han sido muy positivas. Entre otras muchas cosas, manifestaron que les encantaría seguir trabajando de esta manera, coordinando a alumnos de nuestro IES, con ellos.

Fruto de todo esto, ha surgido una nueva colaboración. Los próximos días 4 y 19 de febrero, los alumnos de 6º del colegio Diego de Almagro, vendrán a nuestro Instituto a que los alumnos de 2º de PMAR, les enseñen a utilizar la herramienta Prezi, para poder hacer presentaciones. La encuadrarán dentro del la Unidad sobe el Medioambiente que van a trabajar.

Además los colegios nos han asegurado que nos ayudarán en nuestra exposición, trayendo pósters elaborados por sus alumnos.

Estas experiencias son muy positivas para todos. Esta metodología de trabajo consigue que los alumnos se impliquen mucho más en su proceso de aprendiaje. Aprenden contenidos de una forma mucho más significativa.Deben saber tomar decisiones motivadas Utilizar herramientas digitales; prácticar la oratoria, al tener que realizar las exposiciones ante un número elevado de oyentes. Se fomenta el trabajo en equipo. En resumen, es fundamental la utilización de nuevas metodologías, como el Aprendizaje Basado en Proyectos, o La Investigación e Innovación Responsables, para que nuestros alumnos estén motivados hacia el aprendizaje de las Ciencias.